Szkoła bez dzwonków

Szkoła Przyjazna Uczniom- Szkoła bez dzwonków

Szkolny dzwonek na lekcję i na przerwę to od wieków symbol szkoły. Jednak w naszej szkole, w Szkole Podstawowej  nr 163 im. Batalionu „Zośka” w Warszawie od 1 września 2025  czas na lekcję już nie sygnalizuje dzwonek. 
 
Pomysł zaczerpnięty został ze szkół skandynawskich. Szkolny dzwonek ma poziom hałasu ok. 90-98 decybeli, a ubytkiem słuchu grozi ekspozycja już na 85 decybeli, czyli jego dźwięk jest powyżej progu szkodliwości.
Zdaniem badaczy, dzwonki podnoszą poczucie stresu i generują tzw. efekt dzwonka – eksplozji energii na znak przerwy, który powoduje niepokój, rozdrażnienie i wprowadza niepotrzebny chaos. Przerywa naturalny proces uczenia się uczniów, często w całkowicie zaburzającym go momencie.
 
Korzyści braku dzwonków w szkołach
Usunięcie dzwonków ze szkół wspiera zaufanie i partnerskie relacje, a nie jak dotychczas – egzekwowanie pracy i bezwzględny nakaz przestrzegania tych zasad. W niejednym badaniu udowodniono, że głośne dzwonki powodują chaos w szkole, podnosząc tym samym poziom stresu w uczniach. Dodatkowo eliminują konieczność kontroli czasu przez uczniów, co niekorzystnie wpływa na kształtowanie się odpowiedzialności i punktualności.
 
Największymi zaletami braku dzwonków w szkole są:
  • poprawa samopoczucia zarówno uczniów, jak i nauczycieli
  • kształtowanie cech charakteru takich jak odpowiedzialność, rzetelność, cierpliwość i punktualność
  • minimalizowanie poziomu stresu w uczniach
  • motywowanie uczniów do większej samodzielności
  • obniżanie poziomu hałasu w szkole
Uczniowie uczą się prawidłowo gospodarować swoim czasem, a wszystko to odbywa się w przyjaznej atmosferze.
 
Szkoła bez dzwonków – jak mierzy się czas?
Aby uczniowie mogli kontrolować czas i punktualnie stawiać się na zajęcia, w widocznych miejscach na terenie szkoły rozmieszczone są zegary. Wystarczy sprawdzić, aby poznać aktualną godzinę i obliczyć, za ile minut należy przyjść do sali. Brak dzwonków to również idealny sposób na to, aby uczniowie nauczyli się korzystać z tradycyjnych zegarków na rękach.